NOIP信息學(xué)競賽從高中生風(fēng)靡到了初中小朋友,圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了相關(guān)信息,歡迎大家點(diǎn)擊查看!
最近無論電腦還是手機(jī),都被關(guān)于“杭州女孩郭文景被哈弗錄取”的新聞霸屏,她的履歷非常亮眼:高一獲得NOIP浙江省一等獎,受麻省理工邀請參加北美編程邀請賽,得第二名,連續(xù)兩年獲得美國信息學(xué)奧林匹克競賽,而她今年只有15歲。
目前,編程從高齡化向低齡化輻射的趨勢,非常明顯。
全球最小的微軟認(rèn)證系統(tǒng)工程師只有9歲,最小的iphone手機(jī)應(yīng)用才7歲。與其他基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)科如物理、化學(xué)需要長年累月地學(xué)習(xí)不同,電腦編程的門檻并沒有一般人想象的那么高。我們每個人都有日常邏輯分析的能力,編程只是這些邏輯分析的具體體現(xiàn),通過計(jì)算機(jī)指令讓電腦執(zhí)行這些邏輯運(yùn)算步驟。年級小的學(xué)生可能不知道復(fù)雜的物理原理,但是卻可以通過鍛煉邏輯分析能力成為電腦高手。
而剛結(jié)束不久的CCF2015NOIP全國信息學(xué)聯(lián)賽提高組一等獎獲獎名單中,有相當(dāng)數(shù)量的初中生獲得省一等獎。圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)整理數(shù)據(jù)如下:
電腦編程是人與電腦之間溝通的橋梁,是未來信息社會必備的一種技能。中小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程可以說是一舉多得,既能把對電腦的癡迷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)電腦知識的動力,將電腦從游戲機(jī)還原為學(xué)習(xí)工具,變壞事為好事,同時又能培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯分析能力,鍛煉思維方法,通過電腦編程過程中提高分析問題和解決問題的能力。更重要的是通過參加NOIP信息學(xué)競賽可以獲得自主招生資格,甚保送資格(集訓(xùn)隊(duì)成員)。
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