柯江林,北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院副教授,中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院博士后,上海交通大學(xué)管理學(xué)博士。主講課程主要包括人力資源開發(fā)與管理、工作分析與評價、績效管理、薪酬管理、職業(yè)生涯管理、組織行為學(xué)等。
研究方向:主要包括戰(zhàn)略性人力資源管理(面向知識/創(chuàng)新)、團(tuán)隊理論(R&D團(tuán)隊/知識型團(tuán)隊)、資本理論(人力資本/社會資本/心理資本)、領(lǐng)導(dǎo)理論(變革型領(lǐng)導(dǎo)/家長式領(lǐng)導(dǎo))、激勵理論(長期激勵/股票期權(quán))、知識管理理論(知識分享/整合/創(chuàng)造)等。
社會實踐:擔(dān)任《南開管理評論》匿名審稿人。為十幾家企業(yè)及政府部門,提供人力資源規(guī)劃、人才引進(jìn)策略、崗位規(guī)范、績效考核、薪酬設(shè)計、戰(zhàn)略制定與文化塑造等管理咨詢服務(wù)。
學(xué)術(shù)成果:主持中國博士后科學(xué)基金一項,參與國家自然基金、國家社會科學(xué)基金及省部級課題數(shù)項。在《管理世界》、《心理學(xué)報》、《南開管理評論》、《經(jīng)濟(jì)管理》等期刊上發(fā)表文章數(shù)十篇。
授課特點:教學(xué)經(jīng)驗豐富,緊扣考試大綱和教材,講解深入淺出、通俗易懂。
劉洋,高級人力資源管理師、心理咨詢師,中國科學(xué)院大學(xué)心理研究所碩士研究生。就職于世界500強(qiáng)某公司HRM及美資公司HRD。有近20年的人力資源實戰(zhàn)經(jīng)驗及豐富的理論知識,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、深入淺出,結(jié)合事例生動、實用。曾在北京多個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任人力資源資格考試培訓(xùn)講師、自考培訓(xùn)講師,具有豐富的授課經(jīng)驗,講課風(fēng)格穩(wěn)健、內(nèi)容完整而清晰,系統(tǒng)性強(qiáng),能夠在講課過程中針對考試大綱及歷年考試難點、重點分析,結(jié)合教材及自己的理解與應(yīng)用進(jìn)行講解,通俗易懂。
授課特點:耐心細(xì)致,思路清晰、嚴(yán)謹(jǐn),講解生動詳細(xì),富有感染力。
朱月利,中國科學(xué)院心理研究所碩士研究生。多年從事企業(yè)人力資源管理工作,有豐富的實踐經(jīng)驗。朱老師近年多次進(jìn)行企業(yè)人力資源管理師、心理咨詢師考前培訓(xùn)工作,深諳考試命題規(guī)律與趨勢,善于站在有利于考生理解和掌握的角度總結(jié)分析,對做題方法具有獨到的研究。
授課特點:授課思路清晰、重點明確、應(yīng)試針對性強(qiáng),了解學(xué)員學(xué)習(xí)特點并擅于幫助學(xué)員歸納總結(jié)各階段的學(xué)習(xí)方法,深受學(xué)員喜愛。
郭彥霞,北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理學(xué)碩士研究生,高分通過企業(yè)人力資源管理師考試。對多名學(xué)員進(jìn)行人力資源管理師考試一對一輔導(dǎo),全部順利通過考試。郭老師對企業(yè)人力資源管理師考試歷年真題的命題規(guī)律有深入研究,熟知考試的重點、難點和熱點,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。
授課特點:講授風(fēng)格細(xì)膩,邏輯清晰,擅于歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧;易將深奧的理論問題通俗化,受到廣大學(xué)員的一致贊揚(yáng)。
尚大慶,二級人力資源管理師、中級經(jīng)濟(jì)師(人力資源管理專業(yè))。擁有五年企業(yè)人力資源管理師考試的授課經(jīng)驗,幫助近200名學(xué)員取得了證書。有多年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷,以及大型國企人力資源管理實踐經(jīng)驗,對于歷年企業(yè)人力資源師考試出題規(guī)律有著深刻的把握。
授課特點:注重細(xì)節(jié),結(jié)合考試規(guī)律分析重要考點,善于歸納學(xué)習(xí)方法和答題技巧,注重思維模式的塑造。
朱大明,中國科學(xué)院研究員,心理學(xué)博士,心理咨詢師(職業(yè)資格二級),研究方向為心理咨詢與測量、人力資源管理。2005年獲得了國家心理咨詢師(二級)資格證書。近年來一直從事心理咨詢師考試相關(guān)課程的培訓(xùn)工作,經(jīng)驗豐富,對考試命題等頗有研究且準(zhǔn)確性極高,并參與編寫三部心理咨詢師考試教輔書籍。
授課特點:授課知識面廣,條理清晰,善于總結(jié),獲得廣大學(xué)員們的高度評價。
房欣雪,中國科學(xué)院博士后,心理學(xué)博士,國家二級心理咨詢師,擅長大學(xué)生心理咨詢與心理治療、家庭婚姻關(guān)系維護(hù)等,從事心理咨詢工作多年,經(jīng)驗豐富,見解獨到。近年來一直從事心理咨詢師考試培訓(xùn)工作,曾在多家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)講授心理咨詢師相關(guān)課程,對考試命題等頗有研究,多次參與編寫心理咨詢師考試教輔書籍。
授課特點:知識面廣,條理清晰,講授生動,思路清晰。
賈緒計,北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士,講師,具有5年的高校任教經(jīng)驗,有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗,在心理學(xué)教學(xué)方面很有心得。專業(yè)知識扎實,結(jié)構(gòu)框架完整,對普通心理學(xué)、教育心理學(xué)及實驗心理學(xué)有較深入的研究,曾在國內(nèi)外多家核心期刊發(fā)表論文。
授課特點:講解明確,脈絡(luò)清晰,角度新穎,善用案例,理論結(jié)合實際,深入淺出。
李緒鵬,中科院心理研究所健康心理方向碩士,國家二級心理咨詢師,中國青少年心理成長基地心理咨詢師。工作內(nèi)容包括青少年心理成長、團(tuán)體咨詢、個體咨詢、親子關(guān)系等,具有豐富的經(jīng)驗。曾多次進(jìn)行心理咨詢考試輔導(dǎo),并成功幫助數(shù)十位考生通過考試,具有深厚的講課實踐經(jīng)歷和網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗,在講授過程中,能夠?qū)⒆约旱睦斫馊谌肫渲校钊敕治龊诵闹R點,舉一反三,達(dá)到事半功倍的成效。
授課特點:善于遴選考試重點,講課條分縷析,主次分明,結(jié)合例證,節(jié)奏感強(qiáng)。
胡乃文,碩士畢業(yè)于北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè),國家二級心理咨詢師,對心理學(xué)有著濃厚的興趣,一直致力于心理學(xué)類工作,具有兩年北京三級甲等醫(yī)院心理醫(yī)生、五年國際學(xué)校心理教師及咨詢師的經(jīng)歷,積累了豐富的心理咨詢、授課經(jīng)驗,擅長于解決情感問題、青少年心理及親子關(guān)系問題。
授課特點:善于營造輕松和諧的課堂氛圍,講解深入淺出,主題鮮明,形式生動,使人印象深刻。
朱徽,北京師范大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用心理碩士,三級心理咨詢師,心理學(xué)理論知識扎實,對心理統(tǒng)計、心理測量、心理咨詢等學(xué)科有較深入的研究,具有多年團(tuán)體心理咨詢經(jīng)驗,并能熟練地運(yùn)用心理輔導(dǎo)經(jīng)驗幫助學(xué)生更好地理解、貫通心理學(xué)知識。
授課特點:課堂氣氛輕松,親和力強(qiáng)。講課清晰透徹,條理分明,善于結(jié)合材料,知識點引申十分到位。
趙瓊英,北京師范大學(xué)心理健康教育碩士,并獲英國愛丁堡大學(xué)碩士學(xué)位,國家二級心理咨詢師,具有COSCA心理咨詢能力認(rèn)證。心理學(xué)專業(yè)知識扎實,有豐富的科研實踐經(jīng)歷,曾在國內(nèi)外多家機(jī)構(gòu)進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作,對心理咨詢師考試輔導(dǎo)很有心得,成功幫助數(shù)百位考生通過心理咨詢師考試。
授課特點:講課條理清晰,重難點突出,對心理咨詢師考試命題有獨特見解,并結(jié)合國內(nèi)外實踐經(jīng)歷進(jìn)行講授,系統(tǒng)性強(qiáng)。
陳明勇,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師,農(nóng)學(xué)博士,原國家執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試命題專家組成員。長期從事基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué),預(yù)防獸醫(yī)學(xué)相關(guān)課程教學(xué)工作,主持或參與國家自然科學(xué)基金、國家863科技計劃和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系等多項科研項目,發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。長期從事執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試輔導(dǎo),出版著作兩部。
授課特點:把握命題方向,緊扣大綱,條理清晰、重點突出、信息量大、預(yù)測性強(qiáng),注重點面結(jié)合,擅于捕捉知識考點;會使考生復(fù)習(xí)豁然開朗、事半功倍。
姜燕飛,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部營養(yǎng)學(xué)博士,研究方向:營養(yǎng)與疾病,主攻方向:營養(yǎng)與糖尿病,已參與國家自然科學(xué)基金,達(dá)能營養(yǎng)基金,大型糖尿病改善計劃等多個研究項目,發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。曾兼職多家公司營養(yǎng)講師,有豐富的營養(yǎng)教育和營養(yǎng)改善治療經(jīng)驗。
授課特點:授課氣氛活躍,講解細(xì)致,注重理解,注重能力的培養(yǎng)和營養(yǎng)知識的實際應(yīng)用。
王志燕,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部神經(jīng)生物學(xué)博士,基礎(chǔ)扎實,經(jīng)驗豐富,有獨特的學(xué)習(xí)方法。參與編輯建設(shè)圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)題庫建設(shè),包括臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試題庫、臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試題庫、衛(wèi)生專業(yè)資格考試題庫等。理解能力強(qiáng),并能條理清晰的進(jìn)行講解,主講公共營養(yǎng)師醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。
授課特點:授課詳略有致,生動透徹。
潘敏,北京工貿(mào)技師學(xué)院講師,食品專業(yè)碩士研究生,高級公共營養(yǎng)師。長期從事食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品營養(yǎng)與檢測技術(shù)、烹飪營養(yǎng)學(xué)等相關(guān)課程的教學(xué)工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。有豐富的公共營養(yǎng)師輔導(dǎo)經(jīng)驗,對公共營養(yǎng)師考點把握精準(zhǔn)。
授課特點:緊扣考試大綱,把握命題方向,并根據(jù)具體案例深入淺出,淺顯易懂。同時條理清晰,重點突出,注意理論聯(lián)系實際,使學(xué)員能在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,切實提高實際工作能力。
連雅倫,吉林大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院社會工作專業(yè)碩士研究生。主要講授社會工作職業(yè)資格考試,授課理論聯(lián)系實際,具有扎實的理論基礎(chǔ)。
授課特點:理論清晰,深入淺出,結(jié)合工作經(jīng)驗,具有良好的應(yīng)用性。
于秀慧,中國人民大學(xué)商學(xué)院管理學(xué)博士,商學(xué)院研究生會學(xué)術(shù)部部長。曾在北京交通大學(xué)、中國管理軟件學(xué)院等多所大學(xué)承擔(dān)管理學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)、組織行為學(xué)等課程的教學(xué)工作。研究成果:在核心期刊發(fā)表文章8篇,國家社會科學(xué)基金項目——文化傳統(tǒng)與家族企業(yè)制度安排(03BJY058)的最終報告主筆人,北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目——北京科技園區(qū)自主創(chuàng)新戰(zhàn)略集成管理平臺對策研究(06BaJG0044)的申請報告撰寫人。
授課特點:授課系統(tǒng)性強(qiáng),能夠準(zhǔn)確地把握考試的重點、難點、考點,講解透徹,重點突出。
劉曉晨,北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院博士研究生,碩士畢業(yè)于中國人民大學(xué)社會學(xué)專業(yè)。5年社會工作者考試輔導(dǎo)經(jīng)驗,發(fā)表社會工作專業(yè)學(xué)術(shù)文章30余篇。劉老師有多年的公益志愿者服務(wù)經(jīng)歷,5年政府工作經(jīng)驗,曾多次為北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校開設(shè)社會工作相關(guān)課程講座,社會工作理論和實踐經(jīng)驗都非常豐富。
授課特點:注重理論聯(lián)系實際,善于分析現(xiàn)實中的案例,深入淺出,受到廣大學(xué)員的一致好評。
馮玉英,中國社會科學(xué)院研究生院社會學(xué)系碩士,國家職業(yè)資格考試閱卷人,高分一次性通過助理社會工作師、企業(yè)人力資源管理師、企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師、營銷師、公關(guān)員、會計師等職業(yè)資格類考試,被譽(yù)為“考證達(dá)人”。馮老師通過多年參與閱卷和考試,深知職業(yè)資格類考試命題規(guī)律、答題方法和判卷規(guī)則,能深刻剖析考試的重點、難點和熱點。
講授風(fēng)格生動幽默,邏輯清晰,擅于歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧;善于案例教學(xué),聯(lián)系實際幫助學(xué)員理解,將深奧的理論問題通俗化,讓學(xué)員在歡聲笑語中掌握真知。
李陽,中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院社會學(xué)專業(yè)碩士研究生。具有社會學(xué)、社會工作、漢語言文學(xué)三個學(xué)科的教育背景,和調(diào)研項目及專業(yè)論壇經(jīng)歷,在培訓(xùn)和辯論方面經(jīng)驗豐富。擅長邏輯推理和理論分析,主張推導(dǎo)式教學(xué)而非結(jié)論式教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)員分析問題的能力而非知識點的背記。
授課特點:邏輯清晰,切入要害,講解細(xì)膩,深入淺出。對考試重點、難點把握精準(zhǔn),授課重點突出,注重點面結(jié)合。
侯文澤,北京大學(xué)社會學(xué)系社會工作專業(yè)碩士研究生,高分通過社會工作師考試,對社會工作的相關(guān)理論和知識掌握牢固。參與多項社會工作的服務(wù)方案設(shè)計和實施,對實務(wù)過程中的具體方法和技巧有深刻體會。
授課特點:講授風(fēng)格細(xì)膩,邏輯清晰,重點突出,深入淺出。擅于歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧,有助于考生系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)理論知識并靈活運(yùn)用于考試中。
楊陽,北京化工大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師。山東師范大學(xué)歷史與社會發(fā)展學(xué)院社會工作專業(yè)博士。在校期間曾用名(楊璐)。曾參與青基會項目1年,對社會工作實踐有著深入的體悟。楊老師教學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn),講課思維清晰,緊扣考點考綱,對社會工作專業(yè)碩士考研與社會工作師考試有著專業(yè)性的研究,授課效果得到學(xué)員的一致認(rèn)可。
授課特點:講課富有很強(qiáng)的親和力和表現(xiàn)力;在教學(xué)時非常講究方法,注重學(xué)習(xí)效率;對理論講解深入淺出。
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